البرنامج الأكاديمي
تلتزم المدرسة بضمان توفير المرونة والدعم لكل طفل لتطوير قدراته الفردية والتفوق الأكاديمي مع مواجهة التحديات الجديدة. باختصار، نحن نقدم أعلى معايير التعليم، ونعزز تنمية المواهب الشاملة، سواء كانت أكاديمية أو إبداعية أو رياضية.
نحن نقدم فرصًا استثنائية لجميع تلاميذنا. إن أولادنا وبناتنا هم في صميم كل ما نقوم به - الأطفال هم ألدنهام.
نحن نؤمن بشدة بتوفير اتساع في مناهجنا الدراسية، بحيث يمكن تطوير المواهب الشاملة لكل طفل على حدة. ويتضمن ذلك تعزيز الجوانب الأكاديمية والإبداعية والرياضية للحياة المدرسية، فضلاً عن تعزيز فضول الأطفال الطبيعي، من أجل تمكينهم من حب التعلم مدى الحياة.
الثقافة السعودية واللغة العربية
تم تصميم منهج ألدنهام ليناسب بيئة الرياض المحلية. تعد اللغة العربية والدراسات الإسلامية والدراسات الاجتماعية مكونات أساسية ومهمة في مناهجنا الدراسية، وقد حرصنا على التأكد من أن مناهجنا الدراسية بأكملها، رغم أنها بريطانية بطبيعتها ومبنية على مناهج المملكة المتحدة، تم وضعها في سياق كونها مدرسة في المملكة. اللغة العربية، على سبيل المثال، يتم تقديمها من المرحلة الابتدائية وما بعدها، ويتم تدريسها من قبل معلمين متخصصين في المادة.
يتم إطلاع أولياء الأمور بشكل جيد على تعلم أطفالهم من خلال قوائم موضوعات المنهج وأمسيات المنهج في بداية كل عام.
يتمتع ألدنهام بتقاليد رياضية قوية ومرموقة. تعد الألعاب والتربية البدنية جزءًا مهمًا جدًا من الحياة في مدرسة Aldenham الإعدادية بالرياض، ولكل صف درس PE واحد في الأسبوع مع مدرس متخصص بالإضافة إلى فترة ما بعد الظهر للألعاب.
الرياضات الرئيسية المتاحة للتلاميذ للمشاركة فيها هي كرة القدم وكرة الشبكة والهوكي والكريكيت وكرة السلة. ستتاح للأطفال أيضًا فرصة تجربة عدد من الألعاب الرياضية والأنشطة الأخرى مثل كرة الريشة والجولف والسباحة.
"اختيار المدرسة التي توفر التعليم الشامل في
بيئة المحبة والرعاية هي أفضل هدية
يمكن للوالد أن يعطي لطفله."
ألدنهام المملكة المتحدة
تأسست مدرسة Aldenham UK في عام 1597، وهي المؤسسة الرائدة في مؤسسة Aldenham وهي غارقة في التاريخ، مع أكثر من 425 عامًا من التميز الأكاديمي. تجسد مدرسة Aldenham UK - وجميع مدارسنا - أفضل التقاليد الخالدة والقيم العالمية، إلى جانب التاريخ الموثق لثقافة التفكير التقدمي التي تعمل على تمييزنا عن أقراننا.
في Aldenham، نتذكر أن الإنجاز هو مسألة فردية - سواء كان ذلك الالتحاق بكلية أوكسبريدج، أو هدفًا رياضيًا أو ثقافيًا، أو مجرد النمو لتصبح فردًا متوازنًا. التدريس المخصص هو جوهر كل ما نقوم به. بينما نساعد تلاميذنا على التركيز على خططهم الخاصة، يركز معلمونا على تلاميذنا.